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die durch ihr Verhalten sehr viel Aufmerksamkeit binden und sehr herausfordernd sind
können selbst im Kindergarten schon eigene Hörspiele erstellt werden
Die Fachkräfte befassen sich mit dem eigenen Selbstmanagement und erleben aufbauende und stärkende Impulse
Den eigenen pädagogischen Alltag um Feste und Rituale erweitern
Strategien der Emotionsregulierung
Partizipation von Schulkindern in der Ganztagsbetreuung Gesetze die durch ihr Verhalten sehrPartizipation ist weit mehr als Mitmachen, sie ist ein Grundpfeiler demokratischer Bildung und strkt Kinder in ihrer Selbstwirksamkeit. Mehr noch: Kinder haben ein Recht auf Partizipation. In dieser Fortbildung erlebst Du praxisnahe Wege, wie die Beteiligung von Schulkindern im Ganztag lebendig wird. Du lernst Methoden kennen, um Kinderkonferenzen, Mitbestimmung und Entscheidungsprozesse kindgerecht zu gestalten. Gemeinsam entwickeln wir Ideen, wie
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